Défi robotique
Défi robotique
Projet collaboratif inter-établissements entre créativité et technologie
Un projet collaboratif tout au long de l'année
Tout au long de l'année, lycéens, collégiens et écoliers échangent par mail ou se rencontrent ponctuellement pour travailler sur leur projet.
Leur objectif : réaliser un robot respectant un cahier des charges précis.
- Les collégiens doivent concevoir une maquette fonctionnelle d'un véhicule électrique capable de transporter deux passagers à travers une ville, sans aucune intervention ni pilotage à distance.
- Les écoliers, quant à eux, doivent créer un algorithme permettant à un robot dessinateur de réaliser une œuvre d'art. Ils ont également confectionné des décorations sur le thème de la robotique, qui seront exposées et évaluées lors du Défi Robot.
6 décembre 2024 - Les écoliers de Mont Saint-Quentin
Avant les vacances d'hiver, les élèves de 3ᵉ ont pris les commandes. Quelques semaines plus tôt, ils avaient conçu les plans des châssis pour leurs voitures. Ces plans ont ensuite été validés par les élèves de STI2D, qui en ont réalisé des maquettes en carton.
Lors de la séance du 20 décembre dernier, les élèves ont testé l'assemblage en s'assurant que les différentes pièces de leurs véhicules s'inséraient parfaitement dans les châssis. Dans la foulée, ils ont commencé à dessiner les plans des coques de leurs voitures, lesquelles seront fabriquées par le Tiers Lieu Numérique.
Une organisation par et pour les élèves
L'organisation de l'événement est assurée par les élèves eux-mêmes.En plus de ses élèves, M.. Géneau a fait appel aux élèves de Terminale Bac Pro Métiers de l'Accueil qui accompagneront les collégiens dans leurs déplacements au sein du lycée,
Enfin, pour une immersion complète dans la vie du lycée, les collégiens et les écoliers joueront un rôle actif dans l'évaluation :
- Les collégiens jugeront le travail des écoliers,
- Les écoliers évalueront l'esthétisme des robots conçus par les collégiens.
Chaque année, cet événement est une journée enrichissante et immersive, favorisant les échanges et la découverte de la robotique au sein d'un cadre ludique et collaboratif.
Cette année encore, les élèves de 3ème du Collège Béranger, coachés par leurs professeurs de technologie M. Fauvarque et M. Coget, ont répondu présents
Ce sont les écoliers de CM2 de l'École de Mont Saint-Quentin, encadrés par leur enseignant M. Capdebos, qui ont relevé le défi cette année.
4 avril 2025 - Jour du défi
Les collégiens présenteront leur projet à plusieurs jurys chargés de :
- Vérifier la conformité de leur robot,
- Évaluer son esthétisme,
- Les préparer à l'épreuve orale du brevet, en leur faisant présenter leur projet devant un jury composé de lycéens et d'enseignants.
En parallèle, plusieurs activités permettront d'obtenir des points bonus pour le classement final :
- Course Mario Kart Live (matériel prêté par l'ACJV02, association de Crépy-en-Valois qui a pour objectif de faire décrouvrir le jeu numérique). Les éléments du circuit ont été réalisés par les élèves de seconde option CITec et SI.
- Découverte des métiers à l'aide de lunettes de réalité virtuelle, en partenariat avec la MEEF et la CCI.
- Ateliers de conception 3D animés par le tiers-lieu numérique de Péronne
- Présentation des projets lycéens en option SI, CITec et STI2D.
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